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高考志愿填报技巧解析 选择比努力更重要

日期:2016-04-27 10:01:17            浏览量:

  有时候,选择比努力更重要,高考(精品课)志愿的填报就是如此。高考志愿的选择实质就是专业和学校的选择,那么如何选择理想的学校和适合自己的“最好”的专业呢?务必要先理清关系,才能找准技巧。

  一、大学与专业,孰轻孰重?

  考生在志愿填报时,首先要弄清楚,是专业重要还是学校重要。其实作为考生或是为考生负责的家长应该非常清楚,就学校和专业而言,专业在志愿选择中应该更为重要,因为专业不仅关系着考生四年的大学经历,更会对考生未来的人生发展产生重大的影响。从某种意义上说,选择专业就是选择职业、选择未来。一个人的职业在绝大多数情况下与他所学的专业有着直接的关系,专业虽然不能决定一个人将来从事的具体职业,但基本上界定了未来职业的范围。

  目前,除了个别省(区、市)外,大部分都采取知分填报志愿,再加上平行志愿的填报方式,已将高考分数用到“极致”,很多家长在给考生填报志愿的时候,都抱着一分也不能“浪费”的想法,什么样的分数就要上什么学校,只要能进入某名牌大学,不管录取什么专业,专业实力强不强、考生喜欢不喜欢、考生有没有这方面的特长和潜质等都一概不问,这是报考志愿的一个比较大的误区。试想,一个考生为了进入名牌大学而放弃自己喜爱和擅长的专业,屈就于自己不喜爱甚至厌恶而又不擅长的专业,他如何能够在专业学习上好好发挥,取得长足的进展,甚至可能会因为对专业的厌恶导致成绩下滑,变为后进生,过早被淘汰出局。另一方面,过分地追求名校,也会导致对专业考查不全面、不细致。名校虽然在硬件设施、软件配套上都有较多的优越,能考上名牌大学当然是好事,但若只从“名牌”出发选学校,而不考虑其他因素,尤其是专业因素,则是不可取的。因为名校并不是所有学科专业都很强,每所大学都有其自身的优势和特色,很多普通高校的某些专业也有特色,也具有很强的实力。考生在选择的时候还是要全面考查自己喜欢的专业,要对不同学校的相同专业进行横向的细致的比较。

  1、务必遵循考生的性格特征和兴趣爱好来选择

  2、具备以下四种情况应优先选择学校

  (1)、学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。

  如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。

  (2)、学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。但事实上是,由于这部分考生为数众多,高攀不上去,低又不肯屈就,可选择的余地就变得很小了。对于这部分考生的志愿,应选择地理位置相对较偏远的名牌学校,这样可选择的余地会变得更大,竞争会小些,同时也有益于今后的发展。

  (3)、对于学习成绩相对较差的考生,选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。应当承认,这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些,所以,选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校,就很有可能被录取,甚至还有可能提高一个批次录取。

  每年都会有部分农业、林业、石油、地质、矿业、师范院校由于生源不足,导致降分录取,而那些处于专科分数段的第一志愿报考这类学校的本科专业的考生,则都顺利地被这些院校录取到相关的本科专业就读。

  (4)、如果同学大学毕业后打算直接就业,可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就业,应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。

  3、具备以下四种情况应优先选择专业

  (1)、成绩不太理想的考生,可供选择的学校层次相差不大时,应该将报考的重心、重点转向选择专业上。

  (2)、在所报专业和就读学校发生矛盾时,应该优先考虑专业。因为升学最终是为了就业,选择一个毕业后能用得上、更容易就业的专业,比选择学校更重要。

  (3)、学校各方面情况差不多时,优先考虑专业。现在有的高校实行按大类招生,同学入校后到大二或是大三才选专业,在这种情况下可优先选择学校。

  (4)、如果大学毕业后想继续深造,则应该打好专业基础,为今后的长远发展目标做好规划。可能同学选择的专业所处学校的牌子不是太响亮,但是如果同学能把专业学得很好,本科就读的学校不仅不会带来负面影响,而且还可以为同学以后考入更好的学校打下坚实的基础。

  在填报志愿的时候无论遇到什么问题,都要先把概念弄清楚,千万不能临时抱佛脚,自己瞎琢磨。理解这些名词之后,就应该把精力放在如何将分数最大化,稳妥报上自己的目标校和专业。


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