上善若水，厚德载物
日期：2016-11-15 10:02:29 来源：陕西农村网—陕西农村报 浏览量：
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
——《周易》
全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务，公民对于道德建设的高度关注，正是对弘扬真善美，传递正能量的追求。中国梦的实现离不开道德的支撑，个人的成才成长更离不开崇高道德的指引，我们每一个公民都是道德的参与者，而不是旁观者。
自我省“六德”工程的积极实施以来，公民社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德都显著提升，大到社会，小到校园，社会文明程度大幅提高，校园文明风尚基本形成，社会主义核心价值观在校园落地生根并融入到每个学生的精神世界，落细落小落实到社会实践当中，下面我就以陕西理工大学为例，浅谈陕西省“六德”工程建设。
一，实施“立德”工程，夯实道德基础。我校土建学院开展学生党员“两学一做”帮扶活动，发挥模范作用，对学业预警学生开展帮扶，帮助他们制定合理的学习计划，明确学习目标，借此增强学业困难学生的自信心，提高学习效果，顺利完成学业。“两学一做”结对帮扶的教育活动，也培养了学生党员的责任意识，服务意识，奉献精神，并在学院的学风建设中发挥了模范作用；为了进一步加强大学生社会主义核心价值观教育，帮助广大青年团员牢固树立中国特色社会主义主流意识形态，汇聚实现“中国梦”的正能量，我校精心组织部署“八字真经”为主题的班团日活动，使“勤学，修德，明辨，笃实”铭记于胸，付诸于行，并通过手抄报的形式宣传，使每个学生成为道德建设的宣传者跟践行者，用青春臂膀扛起时代重任。
二，实施“尚德”工程，实现道德引领。为深入贯彻学习党的十八届三中，四中，五中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族尊师重教的优良传统，树立广大教师敬业奉献，为人师表的形象，我校开展“我最敬爱的老师”评选活动，并在各个媒体平台宣扬他们的优秀事迹，让广大师生以他们为榜样，学习他们的奉献精神，以刘沛教授为代表的优秀教师，获得大家一致好评；我校杨静，孙力，宗梦媛同学荣获2016年度“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号，在广大青年学生中深入开展，培育和践行社会主义核心价值观活动，发掘，树立，宣传优秀青年学生典型，引领学生们勤奋学习，砥砺品格，全面发展，建设和谐校园。
三，实施“遵德”工程，建设道德诚信。为了推动信息共享，建立诚信，形成守信光荣，失信可耻的校园氛围，我校举办大学生征信知识讲座暨诚信宣誓仪式，宣传了征信的相关知识，校学生资助管理中心对我校国家助学贷款政策实施以来取得的成绩和存在的问题进行了通报。学生代表倡导同学们树立诚信观念，培养诚信意识，珍惜个人信用记录，做一名诚实守信的实践者，传播者和维护者，要以实际行动成为一个具有诚信美德的高素质的人。
四，实施“载德”工程，推动道德实践。我校以服务全体师生为目标，以自律自强为手段，依托二级学院积极开展学雷锋志愿服务活动，积极践行“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。在校团委的统一部署下，校内外开展“阳光助残，环境保护，科普宣传，爱心捐赠”等“学雷锋”志愿服务，并且以“志愿陕西”为平台，依托基层团组织，开展志愿者注册活动，通过志愿者的亲身实践，带动了身边的人投身于社会服务中来，引导大学生树立科学健康的世界观，人生观，价值观，打造了大学生的精神风貌跟时代精神。
五，实施“润德”工程，培育道德风尚。为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚，我校开展“爱老敬师”，“情系重阳•青春扶贫”志愿服务活动，旨在带动师生参与志愿活动中来，培育道德风尚；我校后勤管理处管理员陈宝宁同志晚上关闭教学楼做最后的安全检查时发现课桌桌斗内有纸质方盒，打开后内有现金12222元及其他贵重物品若干，陈宝宁第一时间将此事汇报校园物业管理中心，并在教学楼前一直等候失主认领。陈宝宁同志拾金不昧的行为，正是我校良好的校园风貌的展现，同时需要我们每个人来继承并发扬光大，传递校园正能量。
六，实施“弘德”工程，传承道德文化。我校每年举办大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，旨在传承中华传统道德文化，弘扬中华优秀美德，广大青年学生走出校园，走进社会，走入基层，与群众面对面，手拉手，心贴心的零距离接触，把学到的知识转化为服务人民，服务社会的实践上，发挥了青年志愿者的示范带动作用，在全校园营造了“尊重好人，帮助好人，学习好人，争做好人”的浓厚校园氛围，让我们携手弘扬传统优秀美德，传播真善美，做道德的弘扬者。
古人云：“厚德者，必有邻”，厚德陕西道德实践活动，在全国唱响。各高校结合本校实际，积极推动社会主义核心价值体系建设，弘扬校园正气，营造出和谐校园氛围，并以高校为基站，带动全社会精神文明建设，为我省精神文明创建活动提供了强大的精神动力跟坚实的道德保障。
注：部分活动素材来源：陕西理工大学综合新闻网
汉中市陕西理工大学 武金辉
责任编辑：费杨
