吝小海(右一)在脱贫户家庭学生王楠(中)家了解其学习和生活情况。

　　在群众心中，他待人热情，没有架子，始终把群众家的难事当成自己家的事来帮;在社区干部眼中，他工作认真负责，爱岗敬业，熟悉教育等各项扶贫政策。他就是渭南市华州区瓜坡镇黄家社区驻村第一书记吝小海。

　　“吝书记，我这次高考预估成绩还不错，多亏了你对我的鼓励和激励。”6月16日，黄家社区脱贫户家庭学生王楠在高考后返回村里的第一件事，就是向吝小海倾诉心声。

　　“王楠是我包联的脱贫户家庭中的一名高中学生，过去全家靠王楠的父亲王德忠外出务工维持生计。但王楠学习特别刻苦，也很懂事。”吝小海说，“2020年，王楠由于个人失误，高考成绩不太理想，情绪低落。我就多次上门鼓励王楠不要灰心，不要放弃，振作起来，要通过学业改变家庭面貌。”

　　吝小海是渭南市华州区教育科学技术局一名干部，一直在区上从事教育扶贫和包联帮扶工作。2019年5月，他被组织派驻到黄家社区任驻村第一书记。

　　吝小海介绍，黄家社区共有815户3235人，其中建档立卡贫困户67户178人。刚来时，为了摸清情况，他用一个多月时间，跑遍了这里所有建档立卡贫困户家。

　　“作为一名教育工作者，我更多关注的是孩子们的就学情况。”吝小海说。他通过摸底得知，在黄家社区建档立卡贫困户家庭中，从学前教育阶段到大学阶段的学生共有21名。

　　“绝不能让一个贫困家庭的孩子因贫失学、因学致贫、因学返贫。”吝小海说。他对这些孩子进行了分类，对各阶段学生应享受的教育扶贫政策情况建立了详细档案，并定期入户、跟踪走访。谁家孩子上学有困难，他就上门服务。

　　“郭艳辉是我结对帮扶的脱贫户家中的一名初中学生。其父因车祸导致高位截瘫，家庭重担全压在郭艳辉母亲一人身上。我常去他家，不仅给予经济上的帮助，更鼓励孩子要通过学习改变命运。2020年9月，郭艳辉考上了一所省级标准化高中。”吝小海说。

　　“李创是黄家社区的一名脱贫户家庭大学生。2020年考上了西安汽车职业大学，由于学费较高，家庭一时陷入困境。我得知后，立即联系区教育、民政、扶贫等部门，为李创争取了区慈善协会的慈善助学金2000元，申办了‘雨露计划’资助资金3000元，办理了大学生生源地助学贷款每年6000元，使李创顺利进入大学学习。”吝小海说，“帮扶期间，黄家社区所有建档立卡贫困户家庭学生都享受了教育资助政策，无一人失学辍学。作为全区教育脱贫攻坚指挥部的一员，助力全区教育脱贫是我义不容辞的责任。”

　　精准扶贫、精准脱贫，前提是数据要精准。为了摸清全区建档立卡贫困户家庭学生的底数，吝小海提出了以镇和村为单位，分学校、分学段，分别建立贫困学生信息台账和资助台账，同时加强与户籍、学籍及扶贫系统信息的对比核准，确保数据真实性和精准度。这一创新举措目前已在华州区教育系统进行了推广。据统计，脱贫攻坚战打响以来，华州区累计资助贫困学生53901人次，补助资金3253.7万元。

　　吝小海表示，当前，在巩固教育脱贫成果、防止因学返贫致贫的同时，相关部门要进一步加大对农村教育的投入力度，提升农村学校师资水平，办好农村学生家门口的学校，让农村学生在家门口就能享受到公平有质量的教育。



 

责任编辑：米多