努力办更好的教育

　　——访西安市教育科学研究所负责人解慧明

　　市委十三届八次全会部署了2019年全市发展的重点任务，其中明确强调要办更好的教育。西安市教育科学研究所负责人解慧明在接受采访时说，要深入推进教育创新改革，努力实现学前教育更加优质普惠、义务教育更加优质均衡、高中教育更加优质特色，职业教育更加优质发展、特殊教育更加优质融合，全力助推“名校+”工程，树立西安教育品牌。

　　解慧明认为，我们要以办好人民满意的教育为目标，以创新教育评价变革为统领，从创新变革教育的“投和建、管和办、研和训、教和学、协和合、评和督”六个方面入手，努力提升西安教育质量和人民群众的获得感。

　　要注重教育的“投”和“建”，解慧明指出，要将智慧校园建设作为新型智慧城市建设的重要组成部分，积极落实市委十三届八次全会审议通过的《关于加快推进新型智慧城市建设的决定》，在全市有计划地推行智慧校园建设，同时结合户籍新政，做好学位保障工程，在新的一年里，完成新建、改扩建中小学、幼儿园171所，多措并举实现新增学位9.92万个，持续推进“名校+”工程，在2018年的基础上，新组建市级“名校+”教育联合体40个以上。

　　如何对待教育的“管”和“办”?解慧明认为，要以《义务教育学校管理标准》为依据，促进义务教育学校不断提升治理能力、治理水平和教育评价水平，提升学校逐步形成“标准引领、管理规范、内涵发展、富有特色”的良好局面，全面提高义务教育质量观和教育评价观。同时，要做好教育生态优化工程，启动学生健康成长工程，积极开展阳光体育运动，切实减轻学生过重课业负担，落实综合防控儿童青少年近视十项措施。

　　“一个区域的教科研水平在一定程度上决定着当地的教育教学水平。”解慧明说，在教育的“研”和“训”上，要做大做强西安教科研工作，充分发挥好教科所“研究、引领、指导、服务”和在西安教育质量提升中的作用。以各级各类师资培训项目为抓手，持续提升教育管理和教师队伍整体水平，做好人才培养“百千万工程”，培养教育家型校长100名，各类骨干教师1000名，培训教师、校园长2万人次。

　　教育的“教”和“学”，一直是全社会关注的焦点。解慧明提出，各级教育行政部门、教科研单位、各级各类学校都要始终围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标，对学生进行多维度多角度评价，坚决克服唯分数的单一评价，坚持过程育人、文化育人，实践育人等多途径育人路径。一方面，要通过建设智慧校园、智慧课堂变革教师的教学方式和学生的学习方式，线上与线下相结合，引导师生开展个性化教学和指导;另一方面，要通过人工智能、综合实践活动、体验式学习、项目式学习等促进学生学习方式的变革。

　　习近平总书记强调：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”在解慧明看来，家庭和学校是教育孩子的两个重要阵地，因此，探索有效的家校协育之路，逐步实现家校之间行动一致，信念一致，志同道合，才能为学生的健康成长搭建起一个精彩的舞台。

　　教育的“评”和“督”，是办好人民满意的教育的重要保障。解慧明提出，开展教育评估和督导，是促进教育优质均衡发展的关键之举，也是规范教育办学行为的有效抓手。要建立健全各级各类学校评估和督导制度，多方面对学校办学进行全方位评估，对评估结果进行督导，建立约谈问责机制，跟踪整改，确保督导的实效，促进学校办学理念、教育治理体系与治理能力现代水平、学校的自我改进与发展能力的提升，逐步形成“标准引领、管理规范、内涵发展、富有特色”的良好局面。

　　责任编辑：曹静