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扎根教育享受平凡:记凤翔县东关逸夫小学教师王亚娟

日期:2018-02-28 09:35:21        来源:宝鸡市教育局    浏览量:

       站上讲台快20年了,她总觉得自己才登上心爱的讲台,每天激情洋溢,可蓦然回首,笔墨春秋,书写了她教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着她不懈追求的挚爱深情。她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡、普通的青年教师,一个名不见经传的小学班主任。她叫王亚娟,但同事们总叫她:“牛亚娟”,孩子们总叫她“老师妈妈”。她爱自己的事业,胜于爱自己的生命,而且今后,她还愿一生享受平凡,扎根教育,做孩子们心中的好老师,这就是她,一个简单,淳朴,快乐的基层教育工作者——凤翔县东关逸夫小学语文教师兼班主任王亚娟。

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  凤翔县东关逸夫小学教师王亚娟

  身先为范 做孩子的好榜样

  每年刚带上一个新班时,总存在这样那样的问题,班会课上,王亚娟苦口婆心好像无济于事。后来,她有意无意地在学生面前,顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间,她惊喜地发现地上的杂物少了。不仅如此,连在走廊、楼梯、校园里看到垃圾,学生也能主动捡起。她抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生渐渐养成了良好的卫生习惯,那一刻,她很欣慰,其实教育孩子,说得再多,不如身先为范,老师永远是孩子心目中的榜样。

  注重细节 做孩子的引领者

  在学校经常可以看到这样的事儿:上课铃已经响半天了,有的孩子还在忙着找课本、学习用品;开始做练习了,有的孩子还没有拿出本子;你请一位同学站起来读课文,他总是茫然不知所措……看到这样的情景,脾气不太好的,说不定还要发火。这样一来,整节课也甭想有个好心情了。针对这些情况,王亚娟有意识地加强训练:要求学生课前做好准备,坐姿正确,(听课姿势、读书姿势、写字姿势);课后要求学生整理学习用具,桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。今年“六一儿童节”时,她专门编排了校园情景剧《文明之花开满园》让孩子们去表演,不仅得到了全校师生的好评,也给了其他孩子们很好的教育,那一刻,她很满足!

  宽容学生 做孩子的良师益友

  苏霍姆林斯基曾经说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此,她深有同感。一次语文课上,王亚娟发现学生小王正在一张纸上匆忙地写着什么,就走近他。小王看到了老师,赶忙将纸条揉成团捏紧往嘴里送,又觉不妥,就紧攥在手心。“把纸条给我。”她和气地说。小王犹豫了半天,才把纸团放在了她手上。她一看,只见上面写着:“欣雨,上次我送你的笔好用吗……”旁边还画着一颗心,当然心上还插着一支丘比特之箭。她哑然失笑:这孩子……怎么办?批评?责备?不过,男孩子跟女孩子之间本来就是相互吸引的,让他自生自灭吧……正在思忖中,有人却在一旁喊着:“老师,念给我们大家听听吧。”“好啊!”她说,“小王写了一首诗:……少壮不努力,老大徒伤悲。”小王满腹狐疑地看了老师一眼。她继续说:“小王不惜花费课堂时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种自相矛盾吗?”她声音里表现出的责备让所有的学生沉默。但她还是看到了小王感激的眼神。第二天早晨,她收到了小王的纸条:“敬爱的王老师,您读的诗我记住了,您说的话我也听明白了,我以后一定要好好学习,不让您失望……之后,小王这孩子更愿意跟她接近了,也常把心事讲给她听。她常想:当时,她要是如实地读出王明纸条上所写的内容,这个孩子说不定会恨她,会逆反,也会因此而自卑、堕落……她庆幸自己选择了另外一种方法并且获得了孩子的尊敬与爱戴,她值了。

  爱岗敬业 做知识的传播者

  一直以来,每天早晨踏进校门她就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总有忙不完的事,付出总是有回报的,王亚娟撰写的多篇论文分别在省、市获奖。如对留守儿童关注的论文《播撒爱的阳光》多次获奖,每年书信大赛都认真指导学生写作,并获得了县,市,省级优秀指导老师的荣誉,在陕西省第一届“和教育杯”中小学生作文大赛中,获得了“优秀指导老师”的称呼,荣获了第四届“中少杯”全国中小学生作文大赛陕西赛区“最佳辅导老师“奖,参与的课题《大班额情况下校本作业设计与应用研究》结题,并获好评。在每年县级组织的电脑制作及绘画中指导的学生多次获奖。多年来,所教班级的语文成绩均名列前茅,多次被评为优秀教师。用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。

  无怨无悔 用行动传递爱心

  从教多年来,王亚娟从未拒绝学校领导安排给她的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。学校组织的活动,不管是个人的还是学生的,她都积极参加,校体操比赛,有人说,练练就行,可她总觉得孩子们很期待,认真训练,就想给他们留下一份美好的回忆。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”可当她看到孩子们体操比赛夺得第一名,全体同学登上领奖台时灿烂的笑容时,她又觉得自己很值得。每年六一节目展演时,她们班的节目都能得到全校师生热烈的掌声时,她又何尝不激动,不欣喜呢,“牛亚娟”的称号也就由此而来!她每学年从不落下孩子们的一节课,记得今年学校安排义务献血,她积极参加,有人笑话她,傻子一个,可回到学校,孩子问她,老师您今天怎么没给我们上课呀,她说老师去献血了,孩子们很吃惊地问她:“为什么呀?”她说:“因为有人正在生命的边缘挣扎,需要别人的血才能救他呀!只要人人献出爱心,他们就能生活得更好。”孩子们沉默了,一向调皮的张乐竟然给她端上来了自己的凳子说:“老师,您坐。”平时不善言谈的丽丽忽闪着那双小眼睛说:“老师,您真好!”其实自己只是做了一件小事,可那时,突然觉得自己好像一下子变得高大了。工作中,经常有同事对她说:“干啥事何必这么认真?又没有谁发你奖金。”有时候,她发现自己确实太认真,太辛苦。但这些想法,并没有改变她,她还是一如既往。这几年颈椎病厉害,可她却从不请假,只有这样,她才觉得对得起自己的良心。担任班主任这十多年来,她每天总是早早到校,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。留守儿童,贫困家庭,务工子女由于基础太差,学习跟不上进度,她总是无微不至的关怀他们,主动帮他们补课……家长感激,学生感动,作为教师,关心学生既要关心他们的学习,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。十几年来,就这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果,真是累并快乐着。多年来,她带的班级不管是学习,安全,劳动技能等方面都是兄弟班级学习的好榜样。

  王亚娟不是伟人,也不是学者,但她是教师,她是孩子人生的启蒙师,她愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,她将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,她没有理由不坚守这份事业!她要不断完善自己,时刻提醒自己做一名孩子爱戴的好老师,她坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁之材。



 

责任编辑:吴改


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