严格落实，全面开展专项教育活动

      根据各级文件要求，全区各校园积极开展师德师风专项教育活动，进一步明确职业行为的底线和要求，切实将师德师风建设内化于心，外化于行。

<小学篇>

     【碑林区永宁小学】

      2018年11月15日下午，永宁小学组织全体教师开展了师德师风专题教育活动。副校长刘串歌组织全体教师学习了碑教发〔2018〕275号文件 、《西安市中小学教师职业行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等教育法规。组织大家围绕师德师风教育学习心得展开讨论，所有教师认真记笔记并结合工作实际,认真反思和自查, 完成了个人师德师风自查表, 明确了自己工作改进的目标。通过开展师德师风专题教育活动，使我校教师更加清醒的认识到自己职业的价值所在，反思和自查了个人在师德师风方面的不足，增强了教师的责任感和使命感。

     【碑林区乐居厂小学】

      乐居厂小学于11月19日召集全体教职工开展了“明规范 强师德 见行动 做表率”为主题的师德师风专题会议。会上周富红校长组织全体教师学习了《西安市教育局关于加强教师队伍管理强化师德师风教育的紧急通知》，并亲自带领老师们学习了《中小学教师违反职业道德行为的处理办法》等教育法规，要求大家认真领悟，严肃对照自查。本次学习活动在乐小全体教师心中敲响了严守师德师风的警钟，参会教工认真记录笔记，从会议中感受到了社会对师德师风的迫切要求，也受到了一次强化自身师德师风建设的深刻教育。

      【碑林区景龙池小学】

       按碑林区教育局工作要求，景龙池小学开展“师德师风”情况专题教育活动。首先，学校召开了全体教师加强师德师风教育专题会议，王艳副校长带领全体教师学习了《西安市中小学教师职业行为规范》，组织了全体教师对自身师德师风工作进行自查。教师根据自身情况，手写个人师德师风自查小结，紧密结合自身思想和工作实际，认真搞好摆查整改工作。在此基础上，由教研组召开座谈会，根据教师个人的自查小结，对不当行为进行剖析。坚持以查促建、以查促改，边查边建、边查边改，通过全面自查，推进整改落实。

       【碑林区东羊市小学】

        2018年11月16日下午，碑林区东羊市小学召开了以“敬业修德 潜心育人”为主题的师德师风建设专题会议。会上传达了市、区教育局关于强化师德师风教育文件会议精神，带领大家学习了《西安市教育局关于加强教师队伍管理强化师德师风教育的紧急通知》文件，希望全体教师严格要求自己，努力做“敬业修德 潜心育人”的优秀教师。专题会议结束后，各教研组在组长的带领下，具体学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，做了详细记录。学习结束后，学校立即组织全体教师从自身出发深入开展自查自纠，撰写自查自纠报告，使师德师风教育活动落到实处。

      【碑林区大学南路小学】

       接市、区文件通知，大学南路小学召开了加强师德师风教育专题会议，对本校的师德师风专项教育活动进行了安排部署，并将文件第一时间传达到年级组和教研组，要求组长组织本组教师立即开展学习讨论。重申师德师风考核办法，重温考核评价机制，严格师德考核管理。组织开展师德师风专题教育活动，通过召开教职工大会、学习研讨、自查整改等形式，组织全体教职工认真学习领会各项教育法规。 通过学生问卷、家长调研，我们对家长和学生反映的本校园教师师德问题进行认真及时查处。对个别教师的存在的问题通过个别谈话的形式进行教育，并提出整改时限。

     【碑林区小雁塔小学】

       为切实增强师德建设工作的责任感和紧迫感，把师德师风建设作为规范办学行为的重要组成部分，坚持不懈抓紧、抓好，小雁塔小学组织开展了一系列教育活动。学校领导班子召开师德师风建设专题会议，校长钱发成结合学校实际工作进行了全面要求和布置。召开教职工大会，开展师德师风专题教育活动，结合近期网络媒体曝光的教师师德失范行为和已经查处的典型案例，开展警示教育活动，动员和组织教职工自查自纠、自警自省、举一反三。

       【碑林区仁厚庄小学】

        为了进一步加强师德师风建设，维护教师良好形象，规范教师日常管理，完善教师管理制度，碑林区仁厚庄小学于11月16日至11月23日，开展了“树师风、扬师德、铸师魂”师德师风教育系列活动。11月20日下午，在学生中进行了《教师师德师风行为规范调查问卷》， 重点排查体罚、 变相体罚等威胁学生人身安全、严重违背教师职业道德规范的违法违纪问题。11月22日下午，在青年教师中举行了《我讲师德小故事》演讲比赛，同时在全体教职工中举行了《争做四有好教师》征文活动。

     【碑林区友谊小学】

       为切实加强师德师风建设，着力提高全体教职工道德修养，碑林区友谊小学及时组织全体教职工开展师德师风专项教育学习活动。安校长认真传达市、区《关于加强教师队伍管理 强化师德师风教育的紧急通知》，教育引导广大教职工充分认识加强师德师风建设工作的重要性和紧迫性，要求广大教职工自觉深入地学习《教师职业道德规范》等基本法规，切实不断强化自身修养，不断增强法律意识。在学习的基础上，友谊小学还认真开展师德师风排查工作。学校全体教师深刻意识到教师职业的使命感和责任感，并从自身出发深入开展自查自纠，撰写师德师风建设目标责任书，使师德师风教育活动落到实处。

        【碑林区南门小学】

        碑林区南门小学于2018年11月16日召开了组织全体教职工召开“加强教师队伍管理，强化师德师风”教育专题会。旨在建设一支高素质的专业化教师队伍，树立教师为人师表的良好形象。会上，安校长带领全体教师认识学习“教师行为六条红线”、“新时代中小学教师职业行为十项准则”、“中小学教师十种师德禁行行为”主要内容。要求全体教师认真总结检查，严格自查自纠，端正教风和师风，进一步规范教学行为。

      【碑林区实验小学】

        西安市碑林区实验小学于2018年11月16日组织全体教职工召开《师德师风教育专题会议》。会上，缪校长组织全体教师认真学习了碑教发〔2018〕275号文件 、《西安市中小学教师职业行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等教育法规。强调全体教师要自觉遵守教育法律法规，依法执教，进一步明确职业行为的底线和要求，要以近期曝光的师德失范行为和查处的典型案例为教训，提高自身综合素质，立足本职岗位，肩负好塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。会后，全体教师结合自己的工作职责开展了自查自纠。

       【碑林区铁五小学】

       为贯彻《西安市教育局关于加强教师队伍管理强化师德师风教育的紧急通知》文件精神,11月13日上午，西安铁五小、铁五二小在领导班子中召开师德师风建设排查工作会议。14日下午 ，全校教师以年级组为单位进行了学习和自查，各组长分别带领大家学习了《中小学教师职业道德规范》以及《西安市中小学教师职业行为规范》等相关文件精神。教师们就师德建设的认识和体会以及如何加强自身师德师风建设做了表态发言。通过本次开展的师德师风建设活动，学校全体教师深刻意识到教师职业的使命感和责任感，并从自身出发深入开展自查自纠，使师德师风教育活动落到实处。

     【碑林区雁塔路小学】

      为进一步推进师德师风建设工作，强化教师“爱与责任”的意识，提高教师的职业道德素养，规范从教行为。11月19日下午，雁塔路小学组织全体教师开展了“学习行为规范 坚守职业底线”为主题的师德师风专题教育活动。本次活动张琪副校长组织全体教师首先重温了《西安市中小学教师职业行为规范》，进一步明确职业行为底线和要求，倡导雁小教师学规范、守规矩、树形象、有作为，带领大家学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对主要涉及师生关系的10种教师不当或失范行为划清处臵界限。通过本次师德师风专题教育活动，全体教职员工对新时期教师应具备的师德师风有了更为深刻的理解，不但要有丰富的学识以传道授业解惑，还要有匠人之心以塑造人的灵魂。

    【西北工业大学附属小学】

     根据碑林区教育局通知要求，西工大附小及时召开了领导班子会议，研究部署了专题教育活动，为确保师德师风活动的有效开展奠定了基础。学校于11月16日开展了教师师德师风情况排查活动，组织教师开展了全校师德师风专题教育活动，学习西安市教育局印发的《西安市中小学教师职业行为规范》，并对西工大附小优秀师德典型进行了大力宣传表彰。11月20日，各年级组集中学习了师德师风各项法律、规定，并结合身边典型案例发表了自己的看法。

     【西安交通大学附属小学】

       2018年11月13日，西安交通大学附属小学召开加强师德师风教育专题会议，研究部署师德师风专题教育活动及师德师风自查工作。会后，学校利用全体教师会议、工会小组会议、年级组会议、教研组会议等会议形式宣传学习有关师德师风方面的法律、法规及案例。同时，我校利用互联网、QQ群等现代化手段进行师德师风教育。11月21日下午，在交大附小四楼会议室召开了学习教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题会，雷玲校长组织附小全体教师认真学习了相关文件。在深入学习相关法律、法规的同时，教师们还深刻剖析自己日常的行为，用相关法律、法规衡量自己的行为，同时号召广大教师用相关法律、法规去评判周围同事的行为。

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http://www.edu-nw.com/html/2018/zixun_1201/29200.html

 责任编辑：张萌