陕西大力推进“红领巾法学院”建设 让青春与法律携手同行
日期：2018-11-27 12:09:51 来源：陕西日报 浏览量：
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让青春与法律携手同行
——我省大力推进“红领巾法学院”建设纪实
图为榆林市第十六小学模拟小法庭现场。 记者 魏伟摄
“请旁听人员安静，现在宣读法庭纪律。”随着“书记员”清脆而有力的声音，一场别开生面的“法庭审判”拉开序幕。2018年3月，由共青团陕西省委联合陕西省高级人民法院在全省范围内开展的“红领巾法学院”创建活动正式启动。截至目前，各创建单位已通过法治讲堂、法治演讲、模拟法庭、以案说法等青少年喜闻乐见的形式，开展“红领巾法学院”系列活动1600余场，在青少年中掀起了尊法学法用法守法的浪潮。
大手拉小手 普法齐步走
近年来，未成年人违法犯罪问题日益突出，并呈现出低龄化、团体化、成人化、智能化等特点。如何更好地维护青少年合法权益，保障青少年健康成长，是共青团系统、法院系统、教育系统在青少年法治宣传教育上亟待突破的问题。
2012年咸阳市风轮小学的“红领巾法学院”宣传教育模式，让大家眼前一亮，这个既具有共青团标识又兼具法院特色的活动模式，改变了以往传统的灌输式、说教式的法治宣教方法，让学生可以切实感受法庭的威严、法律的权威。为了进一步打造陕西青少年法治宣教特色品牌，团省委经过实地查看和深入了解，最终与省高院默契联手，共同推动“红领巾法学院”创建活动在陕西各地如火如荼地开展。
在共青团陕西省委的组织下，陕西各地市积极推进“红领巾法学院”创建工作，咸阳、宝鸡、铜川、榆林、汉中、安康等12个地市先后就创建工作进行统一部署。自2018年3月“红领巾法学院”创建活动正式启动以来，全省共38家中小学校完成创建工作。
实践过程中，为了提升活动的规范性、专业性，团省委、省高院和省预防青少年犯罪研究会组织编写了一册《“红领巾法学院”案例脚本》，供各地中小学使用。
“红领巾法学院”184页的案例脚本，精心选编了12个经典案例，内容全部来源于真实案件。《案例脚本》编者张麦昌告诉记者，“这些真实的案例更能触动孩子们。该脚本编写的初衷就是希望孩子们‘体验’到什么是‘活的法律’，而不是用专业术语、枯燥的理论告诉他们什么是法律。”
模拟“小法庭” 普法“大课堂”
走进“庭审”现场，原本孩子模样的学生，瞬间严肃起来。有的变成伶牙俐齿的“辩护人”，有的变成义正辞严的“公诉人”，甚至还成为手握法槌的“法官大人”。
现场严格遵照真实的庭审流程，每个角色都由学生来担任，在法官和老师的指导下，学生们用心揣摩角色的内心活动及语气、表情，为大家献上了一场惟妙惟肖的普法“课堂”。旁听的学生置身其中，受到一次生动、有效的法治教育。
“通过浸入式的体验和感受模拟案件的开庭以及审理，让孩子们自己参与到案件审理过程当中，有利于他们准确掌握法律知识，这相比我们以往填鸭式的灌输，效果倍增。”榆林市第十五小学叶老师告诉记者。
陕西省预防青少年犯罪研究会会长闫玉新表示，实践活动展示了“红领巾法学院”的工作开展方式，通过旁听审判、模拟法庭、法治情景剧等丰富的形式对青少年进行多样的法治教育，这是新时代创新未成年人法治教育的重要举措。
人生的扣子从一开始就要扣好
在五四运动95周年之际，习近平总书记到北京大学考察与师生座谈时曾说：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”
近年来，我省发生多起涉及未成年人的违法犯罪案（事）件，抢劫、强奸、抢夺、故意伤害、非法拘禁等暴力犯罪，频频冲击社会心理，刺痛大众神经。其中榆林米脂“4·27”案件造成多名中学生伤亡，案件性质严重、影响恶劣，教训也十分深刻。该案件警示我们，尽管党委、政府、家庭、学校、社会等方方面面做了不少工作，付出了不少艰辛努力，但未成年人权益保护工作依然任重道远，预防青少年违法犯罪形势依然十分严峻。
对于青少年学生来讲，如何走好人生第一步甚为关键。“红领巾法学院”在全省范围内进行推广，可谓全省未成年人权益保护工作的基础工程，也是青少年权益维护工作触角在学校的有效延伸。
“青少年是祖国的希望，民族的未来，家庭的寄托，青少年作为我们法治宣教工作的重点对象，关心重视青少年健康成长，教育引导青少年成为自觉尊法学法守法用法的现代公民，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，是我们必须履行的政治责任和义不容辞的重要使命。我们努力抓好‘红领巾法学院’创建活动这一重要载体，就是要推动陕西青少年法治宣教工作在全国打出品牌，唱响声音！”共青团陕西省委书记段小龙说。（记者 魏伟）
责任编辑：刘鹤
