初二的时候，班上有一个同学，男生，平时和我们关系非常好，看上去是一个很开朗的人。突然有一天，传来了他的噩耗，他跟父母拌了几句嘴，然后在家里喝农药了。遗体就停在镇上医院的手术台上。当时，我们都过去看了，真的不敢相信，他个子非常高，那么高大的一个人竟然说没就没了，真的很是可惜。那时的孩子在心理上出现问题，想不开的是非常少的，但现在不一样了，环境愈加复杂，青春期的学生的心理状态各不相同，要认真对待，不能只知道责骂。

　　这个阶段的孩子正处于青春期，逆反心理非常严重，我们都是从那个年龄成长起来的，对别人的话听不进去，有时候父母和老师说的话我们偏要按照反方向去做。现在的孩子成长环境和心理波动和以前不一样了，传统的棍棒和打骂教育对他们来说会得到适得其反的效果，还是要以引导为主，在潜移默化的影响中干预孩子的不当行为，并能够及时纠正。

　　有些同学学习成绩并不是很好，在校时也经常被老师批评，在家里，父母也会因此来批评教育孩子，长此以往，孩子的心理会感到自卑，没有自信，会认为自己可能真的没有啥用，如果不能及时发现，很可能会酿成后果。这个年龄的孩子很敏感，家长不能只顾孩子的学习成绩，其他方面都不管，这是不可取的。

　　每个孩子生下来的性格都是有所差别的，不同的孩子教育方式要有针对性，有些学生可能天生就属于那种有抑郁性质的性格，要是还采用那种打骂的方式，孩子很可能会一蹶不振。教育的目的是为了让孩子成人，学习的目的是为了让孩子长大后能有所成就。每个孩子天资不一样，我们不能强求，我们能做的是要引导他们，发挥他们最大的能力，将来能够在社会立足就行。

　　现在的社会很多元化，孩子获取各种信息的渠道也很多，网络带来的冲击让孩子们可以有很多模仿的对象，对他们，我们不能再采用过去的传统教育方式，而是要根据每个孩子不同的性格特征，以教育引导为主，及时关注他们的思想动态，不要老是将学习挂在嘴上，将来的社会是一个“三百六十行”的发展趋势，学习方面没有天赋不代表其他方面没有特长，健康快乐地成长才是最重要的，希望所有的家长都重视孩子的心理问题，而不是一味的去压迫学习，要知道，天才就那么多，大部分人都是普通人，填鸭式教育反而会对孩子们产生极大的负面效果。

　　对此，你们怎么看

 

责任编辑：曹静