导语：盖茨和扎克伯格都是在大三退学后创立公司，李一峰倒是还没有这么大能量，但有同样的勇气，他的退学树立了重新选择的信念。在迷茫中的执着坚持终将让李一峰找到自己的兴趣点。

　　2018年的高考让云南考生李一峰成为“网红”。这个从照片上看腼腆、书卷气的理工男，中国科技大学大三退学后，二次高考，拿下712分的惊人成绩，还拒绝清华、北大的offer，最后进入第一志愿四川大学口腔医学专业。

　　违反常规的举动已经足够传奇，更让人唏嘘不已的是在迷茫中的求索和坚持。

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　　像很多中国高中生一样，李一峰除了考试，“喜欢做什么”这样的中长期目标并没有思想准备，“什么都行”是这个年龄段人群的基本特征。

　　在按部就班的体制内学习过程中，应试模式是至高无上的，学生、家长、班主任、学校、乃至教育主管部门，都顾不上考虑明天的事，先把眼前的高考做好就很不错了。

　　抽象地看，中长期目标的特点是“重要，但似乎并不紧急”，往往容易被忽略掉。

　　李一峰的兴趣很模糊，但当下的目标很明确：通过高考摆脱贫困。

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　　在清贫的山村，家里在学习方面帮不上李一峰，一切都是他的决定。

　　李一峰考中科大前曾以为“这个学校在北京”——信息闭塞得太夸张了！不过他隐约感觉自己应该报考生物专业，结果未能如愿，进入了第二志愿——中科大的环境科学专业。

　　李一峰在上大学后的唯一目标是转专业，争取重新回到生物领域。

　　在一些国家，大学前两年是通识教育，学生可以自由选择课程，不必提前确定专业。这无疑给入学不久的新生提供了缓冲、重新思考的空间。

　　国内一般是先确定专业，不合适只能转专业，代价要大很多。李一峰就是“代价大”的典型案例。

　　在对生物专业有了充分认识后，李一峰终于发现，这种研究型的领域其实并不适合自己的实践取向。

　　生物、环境科学都被pass了，李一峰极度失望，又没有别的办法，在中科大混迹到大三，终于决定退学，回到家乡。

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　　比尔·盖茨大三退学建立了微软，扎克伯格大三退学创立了Facebook，李一峰倒是还没有这么大能量，但有同样的勇气，他的退学树立了重新选择的信念。

　　我猜想，当李一峰在中科大沉迷网络游戏而接连挂科时，他并不是自甘沉沦，而是想不出办法，只能靠游戏转移痛苦的情绪。

　　退学、回乡只能算是“止损”，他决定重新高考才意味着“反弹”。而且，这次他“精准定位”了实操性强的专业——川大口腔医学专业。

　　“第一，我更擅长技术类的东西，口腔医学恰恰属于实操性很强的专业，和我的个人能力相匹配；第二，川大口腔医学专业排名靠前；第三，口腔医学专业就业前景好，收入可观，而且工作量相较临床，也会稍微轻一些……”

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　　712分！“状元级”的高考成绩让李一峰左右逢源，全国的好学校随便挑，而且清华、北大也及时抛来了橄榄枝。

　　此时，“一根筋”的李一峰不为所动，就去川大，就想做牙医！

　　当媒体采访时提出“这个选择是兴趣吗”的问题时，李一峰还是摇头，“不知道。”

　　管理学大师彼得·德鲁克在《自我管理：你的职场上限究竟在哪里》一文中提到：

　　少有人很早就知道自己将归属何方，比如说数学家、音乐家、厨师，他们通常在四五岁时就显现出了自己的职业天赋。医生往往在青少年时代乃至更早的时候就立下了事业梦想。但是大多数人，尤其是天资好的人，并不完全清楚自己将何去何从，一般都是直到25岁以后才有头绪。

　　直到现在，李一峰的兴趣取向依然模糊，但这才是活生生的现实。而在迷茫中的执着坚持、大胆选择的勇气终将让他越来越靠近自己的兴趣点。

实习编辑：祁涛