新西部教育网讯 (中国教育报   记者 史望颖 通讯员 薛丛川)  放学时间一到，浙江宁波鄞州区实验小学教师韩丽萍就奔向学校新投入使用的“爱心母婴室”，从冰箱里拿出中午储存的母乳。想到自己的宝宝有了足够的“口粮”，韩丽萍脸上不禁露出笑容。

　　坚持母乳喂养孩子，让很多哺乳期的职业女性选择成为“背奶妈妈”，女教师这一群体也不例外，而学校里母婴室的设立让她们不用再做“背奶女教师”了。近日，鄞州区首批23个校园母婴室建成投入使用，韩丽萍所使用的母婴室正是其中一个。

　　从2015年年底开始，鄞州区教育局在全区各级各类学校(单位)、幼儿园推进校园母婴室建设。按照要求，校园母婴室设置为私密、干净的独立空间，设置标准分为基础型、标准型和舒适型。基础型和标准型母婴室配备有桌椅、用于储存母乳的冰箱和供清洁使用的水池，舒适型母婴室则在此基础上增加了沙发、饮水机，以及播放母乳喂养相关知识录像的电视等设施。

　　鄞江中心小学教师龚静波从2015年12月开始休产假，本学期回校上课。她说，以前哺乳期的女教师要么中午急匆匆跑回家，要么让父母把孩子抱来，借同事寝室哺乳，不仅不方便，而且条件非常简陋。现在设立了母婴室，配备了热水器淋浴、大床、空调等设施设备，还提供储奶袋、湿巾等母婴用品，非常温馨。“母婴室让哺乳期的女教师，可以安心地在学校里工作。”

　　“第一批23个母婴室是各校根据实际情况自主申报建成的。今后将按照成熟一批、发展一批的原则，每年逐步增加建设点，为更多选择母乳喂养的女教职工提供支持。”鄞州区教育局妇委会主任石碧波说，随着“二胎”的放开，母婴室将发挥重要作用，不仅可以作为储乳、哺乳场所，还可以定期举办妈妈课堂，邀请有关专家为备孕期、怀孕期和哺乳期的女教师提供相关知识，又可以作为心理调适场所，供妈妈们放松心情、调节情绪，实现“一室多用”。


 

责任编辑：孙 丹