新西部教育网讯 为了推动语文课堂教学改革，促进语文教师积极研究“语文主题学习”， 进一步提高教育教学质量，近日，榆林高新第一小学组织开展了“语文主题学习”课堂教学研讨活动。校领导和全体语文教师参加了此次研讨活动，特邀请了原榆阳区教研室主任、北京华樾语文课程研究院调研部专家、华樾学术委员会委员郭有凯指导本次活动。

活动伊始，张玉梅主任和翟彦妮老师分别作了《有梦不觉天涯远》和《不懈追求》两节研讨课。两位老师的教学设计各有所长，突出了单元主题，找准了语用点，实现了从教课文到学语文的转变，使在场的老师们直观地感受到“语文主题学习”的课堂操作流程，提高了对“语文主题学习”课堂教学的认识。

课后，北京华樾语文课程研究院调研部专家郭有凯对两位老师的研讨课做了精彩点评。他肯定了学校语文主题学习的开展已经初见成效。认为两位老师课型特点把握得好，紧紧抓住人文、语用两条主线，让学生真正做到了“一课一得”。张玉梅老师执教的语文阅读课，用40分钟时间指导学生阅读四篇同主题的文章，学生不仅学会了联系上下文理解关键词句的方法，还认识到从小就要志存高远，为了理想应当不懈追求。翟彦妮老师的教读引领课，做到了人文、语用双主题的统一，教给学生运用多种描写手法表情达意的方法，并从朗读、字词句入手，训练学生概括、仿写能力，整堂课气氛活跃，学生积极参与，学习效果良好。

特邀专家郭有凯做了题为《追寻阅读的真谛，回归语文的本真》专题讲座。他从“语文主题学习”实验的特点、要素以及具体的操作方法，推进语文主题学习的教学建议等方面指导教师如何有效地开展语文主题学习实验，既有理论的高度和深度，又有实践的经验和方法，尤其是幽默的语言，典型案例的剖析，让与会老师纷纷赞道：“好久没有听到这么接地气的讲座了！真是获益匪浅！”

校长冯班连表示，学校会大力支持语文组老师开展“语文主题学习”实验，鼓励大家加大“语文主题学习”研究力度，不断提高教育教学水平，全力打造高效课堂，提升学生的综合素养。

此次研讨会的成功举行，使老师们更加深入地理解了“语文主题学习”的内涵及操作模式，大大增强了老师们深入开展“语文主题学习”实验的信心。学校将以此次研讨会为契机，致力于实现语文教学的深度变革，以实验为抓手，以活动为载体，尽快培养一支“语文主题学习”实验的骨干队伍，以研促学，以赛促提，促进课堂教学改革，推动教育教学质量的提升。

责任编辑：李伟