给孩子们讲我特别愿意来

　　新西部教育网讯4月18日上午，铜川市新区金谟小学阶梯教室，一堂特殊的课正在进行。担任老师的是铜川市交警大队三大队青岗岭中队中队长张刚，他正在给100多名小学生讲交通安全知识。来的次数太多，他都记不清登上学校讲台的次数了。

　　两年前，张刚的孩子在金谟小学上六年级。学校邀请他给孩子们上安全课，这对他这个在交警队法律宣传科工作6年的老交警来说，驾轻就熟。“给孩子们讲我特别愿意来。安全的种子种下去，对孩子今后的成长有变化。”所以每年的交通安全日、安全教育日，他的课成为学校离不了的固定内容。

　　“交通事故要从预防入手，最根本靠宣传。作为交通管理者，宣传非常重要，要从娃娃抓起。”张刚告诉记者，孩子还是个媒介，连着家长。他的孩子曾在刘改妮老师班里，学生听完课，把发的传单带回去，对家长又进行了一次安全教育。刘改妮欣喜地发现，孩子们现在能更严格遵守交通规则了。“这些教育从小抓，是根深蒂固的教育、深入骨髓的教育。”

　　张刚记得，第一次给孩子班里讲完课，自己孩子回去给他好评的时候，他心里美滋滋的，感觉真的不一样。

　　“消防、税务、交通安全、法院是固定的一批，新产生的我们还要挖掘。”校长张贵伟说：“你不能光给你娃班里讲，还得给全校讲，娃毕业了还得给讲。”最近两年，他越来越感觉到家校配合的默契，社会越来越支持办学，学生综合实践、综合技能、阅历都有一个提高。

　　类似的家长讲堂，金谟小学从2017年3月就启动了。校德育处副主任成沛介绍，家长中有各行各业的精英，很多都有一技之长，这是一个“富矿”，而另一方面学校由于教师资源有限，苦于无法开设更多的校本课程。为此，学校以家长讲堂为德育品牌抓手，让有特长的家长进校担任老师，弥补学校教育的不足。内容有平衡饮食、烘培、传染病防控等生活常识的，还有传统文化进校园、文明礼仪教育、传承红色基因教育等品德教育的，以及趣味英语、快乐韩语、小高鬼读书团等学科知识方面的。

　　“有些内容让我们的老师也是眼前一亮、收获颇丰。”成沛说，家长讲堂到现在已经开展了76节。

　　家长讲堂让亲子关系更加融洽

　　随着家长讲堂活动的深入开展，老师和孩子们越来越喜欢。

　　对四年级老师王改先来说，家长带来的课“我和民间艺术有个约会”，让自己也长了不少知识。一位家长觉得自己没有东西可教，就请了一位非遗传承人来上课，对方准备了很长时间。民间艺人讲了民间艺术的门类、历史，还带来了剪纸、布艺、绣花、陶艺、彩色花馍等好多作品，PPT图片展示了她走出国门的精美作品。现场让孩子们体验了她制作的绣花枕头、肚兜，孩子们学了剪纸，当场剪出了自己设计的各种各样的窗花。课后好多孩子围着她不愿意让走，让她再教给他们一些剪纸的方法。“这种活动培养了孩子的乡土情感，增强了孩子的文化自信，他们一下子就爱上了传统文化，感受到生活中处处有艺术。”王改先说，重要的是听到中国艺术作品走出国门，孩子们自豪感油然而生。

　　一年级老师吴红梅也有同样的感受，她带过两届学生，班里已经开展过十多次家长讲堂课。“家长带来的是学生们在课堂上学不到的知识，都是我们不擅长的。”她说。

　　“高段孩子的参与度很高。”五年级老师王蕾说，一位妈妈是高校中文专业老师，要作一个儿童文学讲座。孩子每晚都要陪妈妈到十点，看着她把图片一个个插入到PPT中，文学片段由自己一字一字敲进去，讲的时候效果非常好。王蕾说：“高段孩子叛逆多，在义教活动中增进了亲子关系。特别是男孩之间，他们很渴望家长来展示。有家长为了和孩子关系更加融洽，常常会主动打电话询问还有没有义教。”家长通过义教可以深入了解学校，让孩子崇拜自己，这是一个双赢的过程。

　　不仅在课堂上课，活动还鼓励家长不断创新形式，也可以是以实践活动等学生喜闻乐见的方式，孩子们走进图书馆、福利院、警局、气象局、污水处理厂等。家长课堂一般安排在周一或周四，每班级、每年级都有，学校现已形成了两本册子，每次还发美篇进行宣传。

　　其实，家长讲堂只是金谟小学德育品牌活动之一。近年来，学校结合实际，形成了以“快乐德育幸福成长”为主体特色的品牌优势，开发了具有自己特色的“二五六十德育体系”。2018年“家长讲堂”德育品牌活动被教育部授予“全国中小学德育工作典型经验”。