青海省教育厅积极践行“教育报国守初心、立德树人担使命”目标任务,认真检视问题抓整改,切实把主题教育的创新实践转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。
教育民生工程“重提升”。统筹推进义务教育学校建设高中攻坚计划、高校基础能力建设等工程建设,投入资金24.82亿元,建设项目293个,建设校舍面积83.29万平方米,已完成固定资产投资17.8亿元,占目标任务的71.2%。建设幼儿园35所,其中新建20所,扩建15所,建设园舍面积4.92万平方米,落实建设资金15878万元。通过学前教育保教岗位购买服务,落实资金11611万元,购买岗位1.37万个;新建扩建义务教育学校119所,建设校舍面积21.65万平方米,落实建设资金80173万元。三江源民族中学(二期)项目全面复工,落实建设资金48073万元。落实资金24000万元,重点建设20所职业院校老年服务与管理、生态环境保护等专业,教育信息化建设稳步推进。
教育事业发展“上水平”。采用电子化、更新服务手段等措施,受理申请贷款学生35474人,发放助学贷款2.2亿元;打破普通高中国家助学金不分地区均按在校生30%比例发放的固有模式,调整家庭经济困难学生数的分配比例,实施精准资助。3027名贫困生(建档立卡毕业生1624人),已签约2303人,签约率为91.43%,高于全省平均水平4.86个百分点。制定消除大班额“一县一策”“一校一策”专项规划,稳步实施“高端创新人才计划”,创新创业教育融入人才培养全过程,校企产教融合进一步深化。安排乡村学校小学全科教师200名、省内公费师范生招生计划200名,乡村教师培训覆盖率达到70%,落实乡村教师补助资金1.1亿元。督促落实实现县域义务教育基本均衡发展目标的玉树藏族自治州囊谦县、杂多县、曲麻莱县的教育经费“三个增长”缺口资金共计1.06亿。
教育脱贫攻坚“获成效”。扎实推进脱贫攻坚“清零”行动,组成8个督查工作组,对8个市(州)、17个年度脱贫县和部分摘帽县,开展全省教育脱贫攻坚专项督查。针对专项督查发现问题,立行立改、举一反三,严格按时限要求全面整改,确保如期完成“清零”任务。以贫困村和建档立卡户需求为要,做好教育厅联点帮扶的湟中县上五庄镇纳卜藏村等9个村的精准扶贫工作;调整深化单位党组织结对帮村、党员干部结对帮户的“双帮”机制和驻村工作队开展全方位全覆盖的“三治”工作机制。