“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”7月22日，一张来自泸溪永兴场中学的学生照片吸引了笔者，一位邻家姑娘正在和家人一起拔红薯中的杂草，她是来自泸溪县永兴场中学初二学生向水燕。

　　向水燕家住泸溪县永兴场乡密灯村一组，家里有一个哥哥，父母在外打工，和奶奶住在一起，还有叔叔的两个孩子要带，75岁的奶奶成了名副其实的“孩儿王”。笔者和向水燕聊天发现，原来学校很支持学生在家里做农活，她介绍：“我们班主任暑假可置了任务，跟随父母或长辈劳动或上2天班，写800字以上的作文，不过对于劳动来说，我每天都在做，汗流浃背时，真的觉得很辛苦但也很踏实。”其实，在关于暑假作业上，永兴场中学在2019年春季期末班主任会议上强调，希望大家给学生布置暑假作业要因材施教，有个性，也有学生的特点，能巩固基础知识，也能创新，但是学生劳动必须纳入学生的暑假作业里，开学针对表现优秀学生给予劳动嘉奖。

　　“劳动是最好的教育，当下学校太注重分数和成绩，忽视学生综合素质培养，中小学劳动教育应成为“必修课”，劳动课也要让孩子劳有所获，帮家人劳动是情感的表达，更能建造和谐的家庭氛围，田野是暑假夏令营的好地方。”该校负责人如是说。

　　泸溪县永兴场中学学生基本上都是农村学生，学生的家庭条件也不是特别好，百分之八十是留守儿童，“穷人孩子早当家”，所以学校对对于学生的独立和担当特别重视，学校定期举行关于劳动方面的活动，开展“最美劳动者”评比、寝室内务小能手、播种等活动受到同学们的青睐，也得到家长们的肯定和支持。