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宝鸡市渭滨区加强骨干体系建设推动教育高质量发展

日期:2019-09-29 17:03:43        来源:宝鸡市教育局    浏览量:

  近年来,渭滨区以“名师名校名校长”工程为抓手,大力加强“三级三类”骨干体系建设,现有省市级名师13人,区级名师107人;省市级学科带头人40人;省市级教学能手385人,区级教学能手500人;先后建立了名师工作室、学科带头人工作坊、优秀教学能手工作站11个。“三级三类”骨干体系逐步完善,为渭滨教育高质量发展不断夯实根基。

  实施“铸魂”工程,建设政治过硬队伍

  —— 以党建工作为引领,强化思想政治建设。坚持党对教育事业的全面领导,教体局党委以党建引领工程统揽全局,把新时代党的建设总要求贯彻到骨干队伍建设中来,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导骨干教师树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚守意识形态阵地,做政治上的明白人。

  —— 以“双培养”为抓手,强化综合素质提升。不断完善“双培养”工作机制,政治素养和业务能力并重,突出党员先锋模范作用。近三年,教体系统从优秀教师中发展党员26名,全区现有骨干党员教师近800人,占党员总数的60%以上。同时用好“三项机制”,把优秀骨干教师,选配到学校领导岗位,发挥更大作用。

  —— 以立德树人为重点,强化师德师风培养。贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,坚持立德树人根本任务,全面加强师德师风建设,引导教师以德立身、以德立学、以德施教,争做“四有”好教师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

  深化“名师”工程,打造业务过硬队伍

  —— 多元招引强基础。不断探索完善中小学、幼儿园教师招聘办法,严格教师准入,规范选拔任用标准,激发队伍活力。近三年,共招录免费师范生81人,研究生41人,全市统一招教174人。这些同志经过培养,很快成为各自岗位中坚力量,为骨干体系建设打下基础。

  —— 有效培训促提升。紧盯教育发展前沿,不断扩大教育对外开放。近三年,选派骨干校长60多人次、骨干教师264人次赴京沪等地浸入式培训,并举办四场学思分享会,交流感悟、思谋实践。其它国培、省培等项目参与人员达到1200人次,通过多种渠道邀请省市知名专家来渭滨讲学,辐射带动更多教师成长。

  —— 表彰奖励树名师。渭滨区委、区政府推动实施名师名校名校长工程,每年教师节举行隆重的表彰活动。2017年表彰“渭滨区优秀教师”223名,2018年表彰“渭滨名师”107名。2019年表彰渭滨名师106名、名校(园)9所、名校(园)长11名,发挥激励作用。春节、教师节及中高考前,区级四大班子领导带队慰问教师,在全社会营造尊师重教良好氛围。

  强化示范引领,壮大骨干教师队伍

  —— 强化制度保障。渭滨区制定了《名师名校名校长工程实施方案》《名师考核管理办法》《名师考核管理细则》等有关制度,通过定期综合考核,对名师实施动态管理,并将考核结果与职称晋升、岗位聘任挂钩。区委、区政府每年专项列支200万元,用于奖励在在质量建设方面作出突出贡献的优秀教师。

  —— 突出能手培养。将教学能手评选作为骨干体系建设的重要载体,统筹谋划,精心组织。通过校级初赛、区级初赛、全区复赛层层选拔,精心打造。拟参加省市比赛教师经校级层面多轮磨课后,再由区级名师团队,逐一指导磨课。2018年,31名教师获市级教学能手,13人获省级能手;2019年,28人获市级教学能手, 13人获省教学能手。

  —— 发挥骨干作用。积极发挥名师的示范、引领、辐射作用,通过开展“送教下校”、示范观摩、教学研讨、课题研究等活动,为全区及全市学科教学贡献智慧。近年来,区内名师工作室、学科带头人工作坊、优秀教学能手工作站的主持人,积极参与培青工程,培养区级以上教学能手200余人,做公益教学讲座300余场,参与主持课题研究60多项,为渭滨教育高质量发展作出了积极贡献。
 


责任编辑:孙佩婷


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