新西部教育网讯（任瑜）每一个小朋友都有一双会说话的眼睛，不用刻意在人群中寻找，她狭长而弯弯的眼睛一定会吸引你的目光。她的眼神很空灵，除了童真，更多的是故事；她的微笑很舒服，除了美丽，更多的是坚强。

　　陕西科技大学科技果实践团在践行“把科技带下乡”的口号时，不仅采用先进的技术为果农解忧，更是以做好科技启蒙教育为核心任务。在当地开展了多堂科学技术小课堂，与孩子们亲密接触，多方面教育孩子。

　　初见思涵时，她总是躲在人群后面，不出声，但笑口常开。留着一头不怎么精致的短发，身穿一件粉色上衣和小短裙，身体某些关节处甚至还有泥，瘦弱的小身板让人看着便心疼。见我们到来时，总是仰面微笑。

　　和小伙伴们一起玩耍的时候，她总是小心翼翼的，少了同龄人的活泼，多了些成熟与安静。在游戏过程中被别人碰伤了脚，也不敢说出来，直到我们发现她的异样，多次追问，思涵才怯生生的说：“老师，她踩破了我的脚”。

　　妈妈患有小儿麻痹症，瘫痪在床，他们母子三人也因此遭到了爸爸的抛弃。母亲改嫁到陕北，六年里没有见过一次面，思涵打一出生就跟随外婆。外婆每天都忙于生计，也没时间照顾她。幼小的她，学会了懂事。头发自己梳、衣服自己洗、饭自己做、上学也只能孤单的一个人前往，空余时间就帮助外婆下地干活。但是她很乐观，我们见到她的时候，嘴角总是带着微笑，很腼腆，很亲切，很坚毅。她看向我们的时候目光低垂却又充满渴望，内向自闭却想探寻了解我们带来的一切新事物，尽管脸上一直是微笑的，可她内心深处的自闭还是显露了出来。

　　实践尾声，机电学院教研室的刘庆立老师和史鹏涛老师携妻儿前来看望当地孩子们，带着一台电子琴和许多益智小实验。在别的小朋友都争先恐后的拿着物品开始做实验时，唯有思涵远远地站在原处，望着那台电子琴不动。“你喜欢那台电子琴吗？”“嗯。”思涵低声说。接着，刘老师的妻子便大手握小手，开始一个音符一个音符的教小思涵弹琴，思涵虽不说，但心底里的开心和满足感都溢于言表。

　　实践的最后一天，本没有安排课程，思涵一早就在学校门口等候我们。见我们的身影，便立马跑过来紧紧地抱住我们，轻声低昵：老师。

　　“你会想我们吗？”

　　“嗯，会的。”

　　“那你一定要好好读书，来西安了记得找我们。奶奶那儿有我的电话，想我了就给我打电话好吗？”

　　“嗯，好的！”

　　每每想到我们就要离开时，她就把我们抱得更紧了。年仅六岁的她或许还不懂离别是什么，也不会意识到可能以后日子可能都再难相见。可在她的记忆里：童年的时候有一群哥哥姐姐和我度过了一段快乐的时光，还有一群哥哥姐姐爱护我，期待我。

　　愿多年后的她嘴角依旧可以带着甜甜的微笑，不被残酷的生活抹去，不被难缠的疾病消除，活的像一朵格桑花，在铜川市印台区这个平均海拔1175米处的尧科村里成长、绽放！