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传承红色基因 弘扬井冈山精神

日期:2018-10-25 10:31:34        来源:中国教育报    浏览量:

  ——江西省吉安一中利用红色资源育人纪实

  重走红军路、自做红军餐,参观八角楼、聆听三湾改编故事,传承红色基因,体悟井冈山精神内涵,做新时代井冈山精神的接班人。

  地处井冈山下的江西省吉安一中立足红色资源,把传承红色基因,弘扬井冈山精神,作为学生的必修课,持之以恒地为学生注入红色基因,使他们在接受革命传统教育的同时,也树立了坚定的共产主义理想和革命信念。

  井冈山故事常讲常新

  在井冈山烈士陵园的碑石上,有名有姓的烈士就有5万余人。吉安一中经常组织学生赴井冈山,开展以弘扬井冈山精神为主题的参观学习活动。

  9月29日,吉安一中“井冈山小分队”开启了他们当红军的一天。

  在井冈山革命博物馆,同学们一边认真听讲解员讲述,一边徘徊在烈士生平介绍和遗物之间。大家思绪万千:在白色恐怖包围之中,为什么星星之火可以燎原?中国革命能够从胜利走向胜利,靠的不就是坚定的共产主义理想和坚定不移的信念吗?

  登上黄洋界,同学们心潮澎湃,情不自禁地高声朗诵毛泽东的诗词《西江月·井冈山》,耳边仿佛听到隆隆的炮声,眼前仿佛看到先烈们冲锋陷阵的壮烈场景;站在锈迹斑斑的迫击炮前,同学们用手触摸历史,抚今追昔。

  同学们来到庄严肃穆的烈士陵园,向革命先烈敬献花篮,缅怀革命先烈的丰功伟绩。重走红军路、自做红军餐,参观八角楼、三湾改编等毛泽东进行伟大革命实践的旧居、旧址,举行祭奠井冈英烈等活动……同学们体会到了当年朱毛红军挑梁上山的艰辛,更体会到了革命斗争时期毛泽东、朱德身先士卒的不朽风范和为了追求革命理想而艰苦奋斗的伟大的井冈山精神。

  学校还开展了“井冈山故事我来讲”主题演讲比赛,形成了大家共讲井冈山故事的浓厚氛围。同学们还准备了背景音乐和PPT,演讲时声情并茂,慷慨激昂,打动了全场观众。

  “宏志班”成贫困家庭子女成长的摇篮

  2002年秋季,吉安一中被中宣部、中央文明办、教育部确定为“西部开发助学工程”高中“宏志班”承办学校。中央文明办每年资助“宏志班”每名学生3000元,为这些家庭贫困的学生解除了后顾之忧。

  吉安一中“宏志班”开办之初就确立了“高举宏志旗,打造品牌班,为贫困家庭子女成长托起一片希望的蓝天”的办班理念,吉安一中免收“宏志班”学生的学费、住宿费、兴趣小组活动费、校服费等,每年用于资助“宏志班”的配套资金达30万元,从生活、学习、品德养成等方面关心、关爱他们健康成长。

  “宏志班”学生入学后的第一课,就是接受爱党、爱国教育。学校每学年要分别组织高一、高二、高三“宏志班”学生赴井冈山、文天祥纪念馆进行爱国主义教育和社会实践活动等。

  学校经常组织“宏志班”学生到社区献爱心,组织他们投入到创建“青年文明示范路”“文明城市”等活动中去,引导他们在接受国家资助的同时把自己的一份爱心奉献给社会。

  创造适合每一个学生发展的教育

  吉安一中的前身创立于1918年,1958年1月,学校定名为江西省吉安市第一中学。100年来,学校传薪继火,培养了一大批优秀人才,成为办学特色鲜明、办学成绩显著的全国顶尖中学百强名校。

  张辉寅自2003年走上校长岗位以来,树立了“创造适合每一个学生发展的教育”的办学理念。学校充分利用社会资源开展科普及各种专题讲座,让学生到企业、社区参加实践活动,把“立德树人”的教育目标落到实处。

  学校十分注重课改和教学研究工作。张辉寅主持的江西省重点研究课题“研究性学习”以及“研究性学习”校本课程建设,全校近200名教师、近5000人次学生参加,有1000多个子课题结题。学校已有三个国家级课题立项,80多个省级课题立项,30多个省级课题顺利结项,吉安一中教育科研工作由此迈入了全省中学先进行列。

  为了让学生们热爱学习,学校充分尊重他们的不同兴趣爱好,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动学生们的学习兴趣及积极性,让学生们在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。

责任编辑:祁涛

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