青海省海南藏族自治州同德县秀麻乡斗后索寄宿制小学，距离同德县城22公里，是同德县海拔最高、离县城最远的一所小学，也是全乡唯一一所学校。平均海拔3600多米，22公里的颠簸沙石路，夏天暴风加冰雹漫天卷地，冬季零下二十几摄氏度的严寒大雪封山，两年前才通电……但就是在这样一个艰苦、封闭、落后的地方，刘秀青却在这所学校一干就是23年。23个寒来暑往，23载风霜磨砺，她收获了藏乡牧民与学生无限的尊敬和爱戴。

　　1994年7月，刘秀青从青海省海南州民族师范学校毕业，被分配到了斗后索寄宿制小学。从县城到学校的22公里沙石路是她必须闯的第一道关。她在县城苦苦找了11天的车，最后终于搭上一台手扶拖拉机，走了近一天的路程才到了学校。

　　从手扶拖拉机上爬下来，刘秀青被眼前景象震惊了——这个被称为“学校”的地方，围墙全塌了，两三排平瓦房的教室，很小的窗户，而且没有一块玻璃是完整的，学校没有通电。脸膛黝黑的8名男教师守着全校60余名学生，她成为了学校有史以来的第一位女教师。

　　刘秀青的到来，改变了学校青一色男教师的面貌，也慢慢改变了学校整体形象。

　　斗后索寄宿制小学所处的地方是牧民们的“夏窝子”。每年一到冬天，牧民们纷纷搬到几十里开外的“冬窝子”居住生活，孩子们不得不整个学期都留在学校，最远的牧民帐篷离学校有50多公里，孩子们难得回家一次。

　　看着学校男教师们既当任课教师又当后勤人员，刘秀青在承担汉语教学及班主任工作的同时，主动承担了学校“保育员”的工作。从孩子们起床，一直到晚上睡觉，她每天起早贪黑，连轴转到晚上十点多才能休息。寒冷的冬天，教室里必须要生炉子，没有铁炉子，她就想办法用泥巴做成土炉子；没有煤，她每天放学后带着学生去山上拾柴、捡牛粪。年纪小的学生经常会尿床，清洗被褥的事情又落到了她这唯一的女教师身上；学生的衣服破了，她就一针一线地缝上；学生的头发脏了，她就为他们洗头发，烫洗内衣；冬天看着孩子们的小手被冻得发紫，她就给孩子们买棉衣、棉鞋、手套、袜子。

　　这样的朝夕相处，这样的倾力付出，学校的每一个孩子都和刘秀青很亲，而这些，家长们都看在眼里、记在心里。刘秀青，这个曾经被称为“汉婆”的老师，成了秀麻乡斗后索寄宿制小学学生及当地群众心里亲切的“妈妈老师”“阿妈小刘”。

　　在学校，刘秀青还有一份特殊的工作——“校医”。学校没有校医，细心、善良的刘秀青又用自己瘦弱的肩膀挑起了这个沉重的担子。斗后索村自然环境差，有时6月份还在下雪，学生感冒的特别多。此外，十几个孩子甚至几十个孩子挤住在一间屋子里，狭小的空间，通风不畅，一个孩子感冒往往会传染许多学生，刘秀青必须承担起照顾学生吃药、打针的责任。

　　由于“身兼数职”，刘秀青任教20多年里，除了母亲病重的时候请过10多天的假外，其他时间全部在岗，从没有缺勤、请假过，甚至她的两个孩子都是在学校里生产的。

　　刘秀青给学校带去的，除了各项悉心的服务，还有响当当的教学成绩。讲课时她尽量深入浅出、因材施教，用通俗易懂的语言让所有学生尽量听得懂，每次都是汉语一遍、藏语一遍。多少年来，她所任教的学科成绩一直名列前茅。学校在校生数由当初的60余名增加到现在的400余名，学校的教育质量也大大提高。2016年，刘秀青荣获青海省乡村教育工作满二十年贡献奖。

　　《中国教育报》2018年07月28日第4版 版名：新闻·综合