新西部教育网讯（刘子顺）“我园开园仅6年的时间，就产生了1名省级骨干园长、1名省级科研兴园明星园长、1名省级优秀教师、1名市级名师、2名省市学科带头人、4名省级教学能手、5名市级教学能手……”11月30日，旬阳县第三幼儿园负责人在“教师队伍建设专题会”上的开心语，这也是该园近年来“德能兼修 铸造精良师资”工作中所取得的丰硕成果。

　　据了解，该园为着力打造一支思想好、素质高、业务强的幼儿教师队伍，采取以师德为先、能力为重的教师培养机制， 抓师德、强师能、培名优，外树形象，内炼素质。

　　育才德为先。师德建设是教师队伍建设的关键，建园伊始，该园就构建起师德考评机制，纳入年度考核及评优晋职的重点考核项目，实行师德重大问题一票否决制；在常态师德建设活动中，每学期开展师德培训，开办道德讲堂，引导全体教师不断提升个人师德修养，争做有爱心、有耐心、有责任心的“三心”好教师，以高尚品行引领教育每一个孩子；在师德评价树模中，开展“三亮三晒”“善行义举榜”“评选师德标兵”等系列活动，让教师们亮承诺、比服务、争先进、推模范，并结合“争做四有好教师演讲赛”激发教师工作激情，引导教师团队“知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐”。以“抓机制、重培训、推模范”三举措融合，在全体教师队伍中营造出了以德修身、以德育人的良好氛围。

　　育人才为重。具备有较高专业水平和业务能力的教师团队是有效推进幼儿园内涵发展的根本保障。为锻造出一批结构精、能力强、水平高的师资队伍，该园制定教师梯次发展规划，完善名师培养机制，落实县、市、省三级骨干教师体系建设，培养幼教名师。在具体实施中，以省市名师工作室、学科带头人工作坊、教学能手工作站为龙头，大力实施园本课程开

　　发、精品课程打造、各级课题研究等工程，不断丰盈骨干体系内涵，通过技能大赛、教学能手评选等岗位练兵活动，不断历练推出一批教学和技能新秀，壮大骨干教师体系。在教师培训中，实行自主学习与专业培训相结合形式。幼儿园为每位教师赠送《指南》《新规程》《幼儿行为案例分析》等幼教专业书籍，推行睡前读书半小时，让教师不断领悟幼教理念，沉淀幼教方法；在培训升级中实施“四条腿”着地，即走出去、请进来、五个一园本培训、青蓝共进工程覆盖全体教职工，实现“骨干教师推一把、青年教师拉一把、每位教师提一把”理念，让全体教师专业水平不断提升。