新西部教育网讯 (通讯员  兰本波)最是书香能致远。盛夏时节，当你走进汉阴县初级中学，这里的每一个角落都能让你感受到浓浓的书香气息，“书香校园”已使该校的人文环境和师生的精神面貌焕然一新。

　　今年以来，汉阴县初级中学紧紧抓住汉阴县教育系统“五好学校”建设的契机，把营造“读书氛围好”作为校园文化建设的主旋律。以读书活动为突破口，以办好“一个节”、上好“两堂课”、建好“三块阵地”、推进“四种结合”为手段，精心营造校园书香氛围。

　　“一个节”是指该校首届“感受经典魅力 共建书香校园”读书节。从四月至七月， 先后举行了读书节启动仪式、清明诗祭、学生经典诵读、教师经典诵读、读书剪贴报、好书推荐卡、摘记卡、书签制作比赛、建立完善“班级图书角”等系列活动。

　　“两堂课”是指阅读指导课和经典诵读课。为了让学生学会读怎样的书、怎样读好书，老师必须先读推荐给学生读的书，并精心备课，认真上好阅读指导课和经典诵读课。

　　“三块阵地”是指图书室、阅览室和班级图书角。学校建有宽敞明亮的图书室、阅览室，并配有专人强化管理，提高图书利用率;每个班级都建立图书角，开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，学生把喜爱的图书捐给班级让大家共享，拓展了学生的阅读领域;在校刊《朝阳》上开辟读书专栏，为师生读写提供交流平台。

　　“四个结合”是指创建“五好学校”与提高课堂教学效益相结合，与德育教育相结合，与创建文明单位相结合，与打造校园文化相结合，形成文明向上的育人环境。

　　在多种措施的积极推动下，通过开展各种读书活动，该校已逐步形成了自己的特色，出现了如“校园读书社”、“朝阳文学社”、“诗歌朗诵社”等社团。已形成全校师生爱读书、读好书、勤写作的浓郁氛围，“读书氛围好”成效已初步显现。

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