一是广泛动员，加强宣传。国家卫生城市的创建，宣传工作尤为重要，目前，我市城区各学校都能够通过学生倡议书、告家长书、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、家长会、广播站、少儿电视台等形式对学生、教师和家长进行了创建国家卫生城市的发动、动员和推进。学校还在大门电子屏、led屏、门厅、宣传栏、教室、办公室、楼道、食堂、绿地等显著位置，利用公益广告展板、橱窗对创卫工作、健康教育、疾病防控和健康素养等内容进行了宣传

　　二是大力开展“小手拉大手、共建卫生城”活动。学校通过致家长一封信、家校通、人人通平台，全面开展“小手拉大手，共建卫生城”活动，要求每名学生回去给父母讲“创卫”，做“创卫”，在寒暑假期间，部分学校还布置了假期“创建卫生城市”实践作业，要求父母和孩子做一件为“创卫”做贡献的事，并拍图片，写孩子和家长的体会。同时要求学生和家长共同办“创卫”手抄报。通过活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫，人人参与创卫，形成良好的创卫氛围，同学们利用节假日和家长共同开展环境治理、搞卫生，清理家庭卫生死角，效果显著。

　　三是努力创建无烟学校。创建无烟学校是一项重要的创卫指标，目前，城区大部分学校都能在在校门口、会议室、办公室和学校显著位置设置正确的禁烟标识，办公室不摆放任何烟具，同时指定专人担任禁烟劝导员，对全体教职员工开展教育，并制作控烟宣传栏，禁止教职工、学生和外来人员在校内抽烟。延安实验中学、实验小学还配合市卫生局举办了世界无烟日全民禁烟活动，取得了良好成效。

　　四是全面美化校园环境卫生。以班级为单位开展环保卫生评比，号召各班创建卫生班级，营造良好的卫生班级环境，狠抓班级清洁卫生和环境绿化，注重墙面文化布置。督促各班做好班级和清洁区卫生，开展文明卫生班级评比，发放流动红旗，和期末模范班主任考核评比挂钩，督促班主任加强巡查。部分学校还能够安排清洁工值班，维持校门口、围墙内外、校内厕所清洁，消除厕所异味，以确保校园的整洁、干净。另外，学校还不断强化门前三包，安排门卫和清洁工值班，并督促门面商户落实好门前三包，并利用显示屏、展板加强文明创建和创卫公益广告宣传。

　　五是加强学校健康教育工作。各校都能按要求设置健康教育宣传栏，并一季一换。积极落实健康教育课程，做到“三有二进”，即有教师，有教材，有教案，进课表，进课堂。还充分利用班会和学科渗透，确保按照要求上课。另外各校在原有的基础上还加强了心理辅导室的建设，进一步布置、整理和完善，修改了心理健康室制度，规定开放时间，配齐专业心理辅助器材，布置书架和相关心理书籍，摆放绿色植物和张贴心理辅助氛围宣传画，营造良好的心理咨询环境。同时，加强心理健康教育，要求班主任也对学生开展心理健康教育，进行记录并形成案例。

　　六是加强疾病防控。中小学生疾病防控是学校工作的重要一环，目前市直所有学校都按要求建了卫生室(保健室)，配备专(兼)职校医，卫生室疾病防控器具齐全，有相关制度和疾控应急预案，定期开展学生健康体检工作。每天落实晨检工作，填写晨检表，并做好班务日志，弄清因病缺勤学生及其病因，发现有传染病症状学生并及时送到医务室检查，确保病情不会蔓延。

　　七是整治校园周边环境。目前，城区各学都能按时巡查校园周边，并将学校周边环境情况上报至市教育局和相关部门，配合社区、卫计局、公安局、交警大队、镇政府等共同开展校园周边环境整治活动，努力确保学校200米内无上网服务营业场所、无经营性娱乐场所、无非法行医或以人流和性病治疗业务为主的诊所，无安全隐患，没有无证照摊点。同时，学校开展拒绝“三无”食品的教育，倡议学生拒绝流动摊贩和“三无”食品。

　　责任编辑：曹静