新西部教育网讯  (中国教育报 李国安 记者 王亮) 在郑州工业应用技术学院，灯谜展猜和比赛成为一道亮丽的校园风景线。中华古都灯谜艺术节——这场国家级的大谜会在该校举办，来自中华八大古都和各地的谜家们在灯谜赛台上口枪舌战、拼智比艺，师生们零距离感受大家风采。前不久，熊俊等3名该校学生还荣获郑州高校灯谜大赛团体冠军，并包揽个人比赛前三名，校园灯谜文化愈发升温。

　　近年来，该校高度重视校园文化建设，提出大学要在原有三大功能基础上，发挥好文化传承功能，并贯彻到教学实践中。其中，由校文学会组织举办的校园灯谜展猜和比赛，用猜谜把学生领进智慧大门，深受广大师生欢迎。

　　该校还开创性地将灯谜纳入课堂教学，校文学会、灯谜社骨干和广大文学爱好者纷纷报名参加学习，首次开课就有300多名学生就学，还有低年级学生自行到课听讲。

　　面对学生们渴求知识的需求，编写一部适合大学校园使用的谜学教材，成为该校的一项创新实践。为了融进当代灯谜先进思维和新鲜技艺，学校诚邀在中华谜坛猜制一线的苏颖、黄全来等名家组成编委班子，又特邀当今谜界方家为教材写《序》和统审。该书已在本学期灯谜学科授课中运用，且在中华谜界引起较大反响。

　　1920年，著名学者钱南扬先生著《谜史》一书，著名学者顾颉刚为其作的《序》中明确指出“谜事创始于春秋而兴于唐宋”。全球凡有华人处，无论是唐人街、唐宁街，灯踪谜影随处可见，谜作题材多样，好看、耐看、耐想，亮谜底便是抖包袱，让人深思遐想、乐而忘返。校长杨光岐表示：“灯谜以其文学性、知识性、表演性、群众性、竞技性吸引学生参与，弘扬传承了中华优秀传统文化。”


 

责任编辑：孙 丹