2015年，金台区聚焦“德润宝鸡·书香陈仓”德育行动和“优质教育普及行动”，以促进教育公平、提高教育质量、丰富校园体艺活动为三大主线，以内涵发展为核心，以率先基本实现教育现代化为目标，综合施策，狠抓落实，义务教育均衡发展通过国家评估验收，教育强区通过省厅复验，社区教育全国获奖，校本研修、教师培训、学籍管理、“六五”普法、艺术展演等工作受到省厅表彰，体育工作受到市委、市政府通报嘉奖，目责考评、教育宣传、营养改善计划、中职技能大赛、民办教育管理、汉字听写大赛等工作受到市局表彰，金台教育规范化、科学化、精细化水平全面提升。
——聚力品质提升，两大创建一举成功。以创建促规范，以创建促提升，扎实开展了省级教育强区复验及国家义务教育发展基本均衡区创建迎检工作。2015年6月，省教育厅对金台区教育强区工作进行了复查验收，该区高线达标；同年7月，教育部督导组对金台区义务教育均衡发展工作进行了评估验收，该区通过验收，成功跻身全国义务教育发展基本均衡县（区）行列。
——聚力项目建设，四所校（园）建成投用。主动适应城市发展和城镇化建设新形势，争资金、上项目，不断加大城乡教育项目建设力度，优化教育布局，提升保障水平。全年教育项目投入达到10455万元，其中，充分利用富余校舍，建成东城幼儿园；积极履行政府职责，接收城市小区配套小学及幼儿园3所，完成内设配置。年内全区新增城市小学1所、新增城市公办幼儿园3所。加快城乡学校升级改造，建成代家湾小学综合楼，对金利苑幼儿园等6所校（园）进行了校舍改造，为宏文学校等7所学校实施了操场软化工程；扎实推进教育信息化工程，添置电脑973台，安装电子白板115套，全区中小学全部实现“班班通”。
——聚力内涵发展，教育质量全面提升。坚持立德树人，扎实开展“十爱”教育，先后举办了中小学“感恩周”、“关爱儿童·圆梦六一”、 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、“亲近绿色”志愿服务、“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读、“我们的节日”等活动，“以爱润德、细节育人”成为金台德育的显著特色。
加强艺体教育，开展了中小学艺术节、汉字听写大赛、读书节、作家进校园、戏曲进校园等活动，举办了全区中小学“追逐梦想——阳光下成长”艺术展演，承办了全市小学组汉字听写大赛，学生体质健康测试、体艺“2+1”项目及体音美学科测试综合推进，素质教育得到有效落实。参加陕西省第五届中小学生艺术展演活动，13个节目获奖，被省教育厅评为优秀组织单位；参加全市首届中小学合唱艺术节夺得小学组第一名；参加2014-2015年度全国青少年校园足球联赛宝鸡赛区比赛，获得小学乙组及初中组冠军；12所中小学入选全国青少年校园足球特色学校，西街小学被命名为第一批全国学校体育工作示范学校。
着力质量提升，启动第二期学前教育三年行动计划，坚持公、民并举，建成公办幼儿园23所、民办幼儿园28所，公办幼儿园占比达到45.1%，蟠龙小神童幼儿园建成市级首批普惠性幼儿园，民族幼儿园建成省级示范幼儿园，全区建成省级示范园3所、市级一类园11所，农村中心幼儿园实现全覆盖。全力推进义务教育高位均衡，以规范学区、就近入学和学籍管理为着力点，全区义务段全部实现免试就近入学，秋季学期接收进城务工人员随迁子女7736人，将345名留守儿童纳入关爱体系，被省教育厅表彰为全省中小学学籍管理工作先进单位。持续推进初中教育质量整体提升，全区中考上线1748人，优秀考生数量翻番，初中优质资源在全区实现由东向西、由南向北的全向贯通。稳步推进高中教育优质多样特色发展，新石油中学建设获得沙特政府资金支持，金台高级中学建成省级示范高中，斗鸡中学体制理顺工作全面启动。全区高考二本以上上线人数1420人，上线比率达到53.58%，较去年增长2.68个百分点，再创新高。引领职业学校以精品专业建设、师生技能大赛和“双师型”队伍建设为重点，苦练内功，提升质量。参加省、市中职学生技能大赛，夺得省市团体总分一等奖，获奖人数全市第一，被宝鸡市教育局评为全市第七届中职学校技能大赛优秀组织单位。依法管理民办教育，通过民办教育机构年检、“放心上民校”、民办学校师资培训等活动，促进民办学校提升办学水平。引导宝鸡文德中学等3所民办高中投入621万元改善办学条件，支持宝鸡高新实验中学启动省级标准化高中创建工作，宝鸡实验幼儿园等5所民办学校荣获全市民办教育先进单位称号，被市教育局表彰为全市民办教育管理先进县区。
——聚力教育民生，教育公平保障到位。以优质服务保障教育民生，回应群众关切。由局领导带班，在开学、升学、中高考报名等特殊时间节点，在局机关及区教育中心设立咨询窗口、开通热线电话，接待群众来电来访。全面落实教育资助政策，全年资助学生10万人次，发放资助金5000余万元；营养改善计划惠及全区15所农村中小学5388名学生，被表彰为全市学生营养改善计划工作先进集体；大力推进阳光考务，全年5大类8次大型考试服务考生15435人次，做到了安全、平稳、有序。
——聚力德能提升，队伍建设成效显著。以“师德素养提升、教师关心关爱、全员能力培养、骨干体系建设”为主要内容，全面实施队伍建设“四大工程”。教师节前夕，金台区委、区政府对全区100名优秀教师和优秀教育工作者进行了隆重表彰；组织各校（园）在春节、重阳节对离退休教职工进行了集中慰问；年内安排4232名教师参加了各类培训，申报立项市、区级课题299项，教师培训及校本研修工作受到省教育厅表彰；全年培养省市级学科带头人17名、省市级教学能手34名，成立省级优秀教学能手工作站2个、省级学科带头人工作坊5个，骨干体系得到进一步加强；因地制宜，推进校长、教师交流轮岗工作与大学区改革全面融合，年内依托大学区交流教师145人；努力为教师全面发展、健康工作搭建平台，先后开展了全区教职工健身操、太极拳、才艺大赛，举办了迎新年教师才艺展演，活跃了校园气氛，为全区素质教育深入开展培养了人才、积蓄了力量。
——聚力改革创新，教育发展再添活力。推进高效课堂教学改革向纵深发展，发挥区位优势，借力西北地区首届课博会、名师大篷车送教下乡等活动，邀请全国及省市课改专家把脉金台区教改，积极探索高效课堂分学科课时标准，规范课堂教学，在大面积提高教育教学质量上求突破。在全区上下大力宣传和学习“青化精神”，年底，在全区启动“学青化·促内涵·提质量”活动。深化大学区改革，推行“扁平化”管理，以学区为单位组织开展了名师引领研修、教学研究、文艺展演、教学展示等活动，促进校际共同发展，名校的孵化带动作用得到充分发挥。大学区改革被金台区委确定为全区自主改革试点项目，改革经验在市委深化改革工作会上进行了交流。改革学校评价手段，不断完善学校内涵发展星级创建体系，梯次推进星级认定，全区命名内涵发展二星级学校18所，培养三星级学校16所，内涵发展成为学校自觉行动和普遍追求。创新安全管理，推行网格化管理，夯实管理细节和管理责任，坚持责任落实到位、制度保障到位、教育演练到位、矛盾排查到位、落实整改到位，确保了全区教育系统的和谐稳定。创新教育宣传，充分发挥微信、微博等新媒体作用，凝聚教育正能量。全年省厅微博采用我区信息15条，省厅网站刊发我区综合报道24篇，《宝鸡日报》刊发我区教育新闻26篇，向各级政府和主管部门门户网站报送信息1093条，为全区教育又好有快发展营造了浓厚氛围。
2016年，金台区将以巩固全国义务教育发展基本均衡区、省教育强区、省“双高双普”区创建成果为重点，以“学青化·促内涵·提质量”活动为主线，积极实施“以爱润德、课改提质、资源共享、布局优化、特色培育”五大工程，全力促进各类教育协调发展，努力使金台教育在“十三五”开好局、起好步，建好百姓身边学校，办好人民满意教育。
责任编辑：牛梦婷
